공동교육과정운영

운영 절차

협의부터 이수 결과 공유까지 6단계로 진행됩니다.

  1. 01

    고교·대학 사전 협의

    운영 교과목과 방향을 함께 정합니다.

  2. 02

    교육청 과목 개설 신청

    대학이 교육청에 과목 개설을 신청합니다.

  3. 03

    참여 학생 모집

    개설 과목별로 수강 학생을 모집합니다.

  4. 04

    개설요건 확인

    2개교 이상 · 총 5명 이상 신청 여부를 확인합니다.

  5. 05

    과목별 수업 운영

    대학 교수진과 전공시설을 활용해 수업합니다.

  6. 06

    평가·이수 결과 공유

    평가 결과와 이수 내역을 고교에 공유합니다.

운영 기준

공동교육과정 전체에 공통으로 적용되는 기준입니다. 연도별 실제 운영 내용은 아래 운영실적에서 확인하세요.

  • 참여 대상

    협약 고교의 재학생. 개설 교과목별로 수강을 희망하는 학생이 신청합니다.

  • 고교·대학 간 사전 협의

    운영 교과목과 운영 방향을 고교와 대학이 사전에 협의해 결정합니다.

  • 대학의 교육청 과목 개설 신청

    협의된 교과목에 대해 대학이 교육청에 과목 개설을 신청합니다.

  • 대학 교수진·전공시설 활용

    대학의 교수진이 직접 수업하며, 학과 전공시설과 실습 장비를 활용합니다.

  • 과목별 학점·이수시간에 따른 운영

    운영 시기와 수업 횟수는 교과목의 학점 및 이수시간에 따라 달라집니다.

  • 평가 및 이수 결과 공유

    수업 종료 후 평가 결과와 이수 내역을 참여 고교에 공유합니다.

2026년 운영실적

아래 내용은 2026년에 실제로 운영된 교과목의 실적이며, 매년 달라집니다.

운영 교과목

운영 형태

참여 학생

기초간호임상실무

여름방학 중 과목별 12회 집중 운영

15명

바이오기초화학

여름방학 중 과목별 12회 집중 운영

14명

합계


29명